GuruKu ( sebuah puisi anak Pramuka salafiyah )

terkenang selalu...

jasa - jasa mu sang Guru
Tampa mengenal rasa lelah , penat ,dan lapar
engkau te unrus mengayunkan langkahmu
akhlakmu sungguh mulia
senyummu membuat hari - hari kami penuh  dengan warna
meski getirnya terjangan ombak - ombak kehidupan
engkau tetap bertahan demi kami anak didikmu
ohh .... KH Abu zairi ..........guru sejatiku
kau laksana pelita dalam kegelapan
jasamu tak terbeli dengan fatamorgana dunia
entah kata apa yang patut kami ucapkan
sebagai tanda terima kasih
 untaian kata indah
halusnya rajutan sutra
tak sebanding tak cukup
tuk seorang pahlawan
tampa tanda jasa sepertimu

SAATNYA SANTRI BERKARYA

 Salam Pramuka.................!

Pengasuh Yppis & kepala sekolah Ma Hidayatullah berfoto bersama personal Daul salafic

Indonesia adalah salah satu negara yang terletak di jajaran negara - negara asia lainnya . indonesia pun merupakan negarang yang amat kaya akan segala macam sumber daya alaum yang terdapat di dalamnya , tidak haya itu sejak dahulu kala bangsa nenek moyang kita adalah bangsa yang tekenal sebagai pengarung samudera ( pelaut ) sehingga tak diragukan kembali negara indonesia dikenal sebagai negara maritim.

 jika kita berbicara tentang kekayaan yang dimiliki oleh indonesia tentunya sangatlah banyak dan beraneka ragam . mulai dari sumber daya alam ( SDA) , sumber daya manusia ( SDM ) , budaya , bahasa dan kekayaan - kekayaan yang lainnya . misalkan saja di bidang tari di indonesia banyak sekali tarian tarian mulai dari tali kecak ( bali ) dan lain - lain , dari arsitek di indonesia banyak sekali terdapat bangunan - bangunan spektakuler misalkan saja candi borobudur yang di bangun sebelum kita lahir dan tetap kokoh hingga sekarang..

 maka dari itu kita sebagai penerus dan pewaris bumi pertiwi ini kita harus melestarikannya dan menjaga harta kekayaan kita . oleh sebab itu santri Yayasan Pondok Pesantren Islam Salafiyah terpanggil untuk melestarikan nilai - nilai budaya tradisional indonesia dengan yaitu musik tredisional madura " Daul " yaitu salah satu jenis musik temporer yang peralatan musiknya terdiri dari Bul ( tong ikan yang biasa di gunakan oleh orang pesisir sebagai wadah ikan ) , bonang , klenang , dan gong dan alat - alat lainnya .

dengan adanya pengambangan dan perkenalan musik tradisional tersebut di harapkan mampu membantu pelestarian budaya adiluhung bangsa indonesia ini . dan tidak hanya itu dengan adanya musik daul tersebut , paling tidak dunia tahu bahwa sanya santri juga dapat berkarya sama dengan yang lainnya .dan anak santri juga tidak kalah dan mampu bersaing di kancah internasional .

PROFIL YPPIS

PONDOK PESANTREN ISLAM “SALAFIYAH”

PAKISAN TLOGOSARI BONDOWOSO JATIM

1. Identitas

                Nama Pondok Pesantren                             : Salafiyah

                Alamat                                                                  : Pakisan

                Provinsi                                                                : Jawa Timur

                Kabupaten/Kota                                              : Bondowoso

                Kecamatan                                                         : Tlogosari

                Desa/Kelurahan                                                              : Pakisan

                Kode Pos                                                             : 68272

                Nomor Telepon                                                : 0332 770079

                Alamat website                                                                :

                e-mail                                                                   : salafic2009@gmail.com dan   www.yppis. Blogspot.com

                Tahun Berdiri                                                     : 1985

                Berbadan Hukum                                             : Akte Notaris No.16

                Tipe Pondok Pesantren                                                 : Kombinasi ( Salaf & Modern )

                Penyelenggara Pondok Pesantren           : Yayasan Pondok Pesantren Islam Salafiyah

                Afiliasi Organisasi Keagamaan                     : NU

                Pengakuan Kesetaraan                                                 : Depag

                Manajemen Pesantren                                                 : Mandiri

2. Lokasi              

Geografi                                                              : Dataran Tinggi (Pengunungan)

                Potensi Wilayah                                                : Pertanian

                Wilayah                                                                : Pedesaan

3.Visi dan Misi Pondok Pesantren Islam Salafiyah

3. A. Visi

·         Terbinanya insan yang beriman dan bertakwa kepada Allah, dan berakhlak mulia, serta mempunyai kemampuan, pengetahuan, dan keterampilan untuk membangun kehidupan islami di masyarakat.

3.B. Misi

·         Menyelenggarakan pendidikan diniyah secara terpadu dengan non-diniyah berupa pendidikan yang berjenjang dari Madrasah Tsanawiyah hingga Perguruan Tinggi.

·         Mengadakan dan mengembangkan berbagai macam ketrampilan dan kesenian

·         Mengadakan dan mengembangkan berbagai macam kursus mata pelajaran eksak dan non-eksak dalam rangka mendukung pendidikan terpadu dan mengembangkan kursus komputer.

·         Meningkatkan minat baca dalam meluaskan pengetahuan dengan mengembangkan perpustakaan Pesantren.

·         Mempererart hubungan santri dengan alumni, simpatisan dan masyarakat dalam rangka membangun kehidupan yang Islami di Masyarakat.

·         Mengirimkan guru-guru tugas untuk membantu pesantren-pesantren lain yang kekurangan guru dalam rangka pengabdian masyakarat.

PESANTREN DAN PRAMUKA

 sahabat pramuka , tentunya sudah tak asing lagi di kalangan kita bahwa sanya pesantren adalah salah satu lembaga pendidikan yang tertua dalam perkembangan islam yang berada di indonesia . dimana pesantren tempo dulu merupakan salah satu basic pertahaan dan pengembangan kebudayaan islam serta merupakan salah satu lembaga pendidikan yang berorientasi dalam pendidikan islam , yang sampai sekarang lembaga tersebut selalu exsis keberadaannya dan selalu tetap istiqomah dalam mencetak kader - kader masyarakat yang mampu bersaing dan berkompeten di kalangan masyarakat.

 seiring dalam perkembangan zaman pondok pesantren mengalami berbagai macam fase - fase perubahan dan perkembangan baik dalam bidang organisasi dan bidang pendidikan . sebagaimana telah kita tahu sebelumnya , poondok pesantren yang semula pada zaman kolonial atau pra kolonial hanya memberikan pelajaran agama dan ilmu alat ( baca kitab ) , sesuai perkembangan zaman pondok pesantren sekarang sudah memberikan suplai pendidikn umum dalam kurikulum pendidikan yang berada di pesantren itu sendiri,baik berupa extra kulikuler dan pelajaran - pelajaran seperti Ilmu alam , ilmu Bahasa dan lainnya .

 sejenak kita lupakan tentang pesantren , marilah kita tengok kembali pendidikan yang ada di indonesia . jika kita ingat salah satu wacana " setiap warga indonesia berhak mendapatkan pendidikan yang layak dan salah satu tujuan pendidikan di indoesia ini adalah mencerdaskan generasi penerus bangsa indonesia yang berluhur dan memmiliki nilai patriotisme yang dapan membangun indonesia lebih maju dari sebelumnya .

 lah jika kita sudah mengetahui salah satu tujuan pendidikan di indonesia paling tidak pesantren sebagai salah satu lembaga pendidikan yang berbasis dengan agama . tentunya juga harus turut membenah diri dalam sistem pendidikan yang ada dan di terapkan di pesantren itu sendiri dengan mencetak kader - kader pesantren yang memiliki karakter sesuai dengan suri  tauladan kita yaitu Nabi Muhammad Saw yang merupakan panutan kita . maka dari itu menurut hemat pendapat  pesantern juga perlu memberikan bekal pengatahuan ke organisasian yang merupakan salah satu bekal ke masyarakat , karena kita harus sadar bahwa sanya manusia adalah mahluk yang butuh akan bantuan orang lain dan tidak dapat hidup sendiri . untuk mewujudkan hal tersebut paling tidak pihak pesanten harus memberikan wawasan ke organisasian dalam kurikulum tenrsebut , salah satu contoh wahana yang dapat mengasah para santri untuk mendapatkan skill terebut adalah dengan di adakannnya Organisasi Intra Madrasah ( osim ) yang merupakan wadah di mana santri mendapat stimulus untuk selalu hidup dalam kerja sama .

 dan tidak hanya santri di berikan pelajaran tentang ke organisasian . santri juga perlu di tanamkan rasa patriotisme dan nasionalisme yang merupakan salah satu bekal dalam memperjuangkan dan menjaga bumi pertiwi ini . salah satu wadah dalam pengembangan iini bisa melalui kegian Kepanduan ( kepramukaan ) yang merupakan salah satu organisasi tertua di indonesi . dalam organisasi tersebut palng tidaknya siswa dapat memahami wawasan kenegaraan dan dapat menumbuhkan sifat leadership yang merupakan impian dan wujud cita - cita pendidikan indonesia .

SBH TLOGOSARI .....GOOOOOO

Alhamdulillahhhh ..... akhirnya Allah mengijinkan ku nge-Blog lagi .sejak sekian lama disibukkan dengan kesibukan - kesibukan yang futhhhhhh .............. ,membuat badan letih dan lesu heheheheh . eh hampir lupa ....

Salam Pramuka .....

alhamdulillah sahabat pramuka meski lama tak jumpa di dunia bloging kakak yakin semua pasti sehat wal afiat . pada tanggal 27 mei 2012 , gerakan pramuka kwartir Tlogosari mengadakan pelantikan pertama saka bakti husada .dan merupakan salah satu langkah dan moment terpenting dalam sejarah kepramukaan khususnya di kecamatan Tlogosari yang di ikuti oleh tiga Pangkalan pramuka yaitu ; Pangkalan Ma Hidayatullah , pangkalan Mts Nurul Khulus , dan Pangkalan SMA 1 Pujer .

Apel pembukaan

 puji syukur kepada Tuhan yang maha esa . acara tersebut sangat meriah dan antusias para peserta yang mengikuti pengukuhan sangatt samangat sekali ,dan tak hanya itu dukungan pihak puskesmas Tlogosari sangat mendukung akan adanya acara tersbut , hal tersebut dapat kita lihat dari antusias dan semangat kepala puskesmas Tlogosari Bondowoso . Drg . Reny  yang dengan tegas memberikan pidato dalam pengukuhan Saka Bakti husada .

dengan satu harapan semoga adanya Saka Bakti Husada kwaran Tlogosari diharapkan dapat menjadi salah satu wadah yang dapat mencetak kader - kader penerus bangsa yang berjiwa patriot dan lebih perihatin akan kesehatan masyarakat.

pelantikan saka bakti husada

pembina Ma hidayatullah , MTs Nurul Khulus , Sma Pujer

PENDEKAR PENDIDIKAN INDONESIA

Salam Pramuka ...

sahabat pramuka pada masih ingat tanggal 2 mei hari apa ? , hayo tebak  jangan cuma inget sama hari ulang tahun pacar lochhhh . yupsss tanggal 2 Mei adalah hari pendidikan sahabat pramuka . pada posting kali ini kakak akan memperkenalkan para pendekar pendidikan di indonesia agar para membaca artkel ini sedikit banyak kenal kepada beliau dan nantinya diharapkan tambah cinta lagi kepada Indonesia

1. ki Hajar Dewantara
lahir      : yogyakarta
beliau adalah salah satu tokoh pendiri sekolah taman siswa

2. Abdul Muis
lahir  : bukit tinggi 3 - 7 ,1883
wafat : bandung 17 - 6 - 1959

3.KH Waid hasyim
lahir    : jombang 18 - o1 - 1914
wafat   : cimahi 19 - 04 - 1953
beliau adalah salah seorang pendiri organisasi Nu

4. KH Ahmad dahlan
lahir    : yogyakarta 1 - 8 - 1868
wafat  : yogyakarta  23 - 2 - 1923
beliau adalah pendiri muhammadiyah

5. Ra Kartini
lahir  : tasik malaya 14 - 4 - 1879
wafat  :wafat di rembang  17 -09-1904
beliau adalah pejuang emansipasi wanita

hu[ttt masih banyak sahabat pramuka pahlawan pendidikan yang lainnya . paling tidak kita sebagai bangsa indonesia bangga akan para pejuang yang telah berjasa pada ibu pertiwi seinga kita pada massa sekaran dapat menikmatinya dengan seksama dan paling tidak kita tetap mempertahankan apa yang telah diwariskan oleh para pejuang yang telah berkorban demi tanah air